在門診遇到過這樣的情況，家長說老師總批評孩子，說孩子上課不認真，眼睛總往外看；在家寫作業(yè)也是經常走神，家長提醒后才能專注，所以家長非常著急。后來帶孩子來眼科門診檢查發(fā)現，原來孩子眼睛往外飄，不是在看窗外，而是因為“間歇性外斜視”導致的。

什么是“間歇性外斜視”

簡單來說眼睛有時候斜，有時候不斜，這種斜視常常在兒童期發(fā)生，一開始出現頻率比較低，所以在疾病不嚴重時，家長很難發(fā)現，甚至醫(yī)生檢查時都發(fā)現不了。

那除了多觀察眼睛的外觀，還有什么癥狀可能提示有間歇性斜視？比如：

1. 孩子看書時出現跳字跳行，或注意力不能集中、閱讀學習障礙。

2. 年齡小的孩子走路易摔跤，運動不協調。

3. 有的大孩子說自己有時會把一個東西看成兩個，并能掌握自己眼睛的規(guī)律，故意讓它斜的時候，眼神放空，就明顯斜了、出現重影了；不想讓它斜的時候，眨眨眼、注意力集中，眼睛就回來了。

4. 有的家長還會發(fā)現有外斜視的孩子多在陽光下喜歡瞇眼或閉上一只眼睛。

“間歇性外斜視”是怎么發(fā)生的

間歇性外斜視是由于遺傳、屈光參差、調節(jié)集合障礙等原因引起的。一部分人的融合處理能力偏差，所以有時候，兩個眼睛的圖像就沒法看成同一個。這時大腦就放棄其中一個眼睛，只用另一個眼睛看東西了。

通常，視力偏差的那個眼睛更容易被放棄，被放棄之后就往外斜了，然后兩個眼睛看的東西就差異更大了，更沒有辦法融合起來，形成一個惡性循環(huán)。

間歇性外斜視不能自愈，如果不及時治療，斜視角度還會越來越大，最后變成恒定性外斜視。而且間歇性外斜視的孩子如果同時伴有近視，近視的發(fā)展速度也會變快。

間歇性外斜視有哪些危害

間歇性外斜視除了外觀受影響外，還會影響立體視覺。當斜視間歇發(fā)生時，我們右眼和左眼看到的東西，位置是有輕微差異的。這種輕微差異是完整立體視覺形成的基礎。

當兩個眼睛一起看時，大腦會努力將兩個有輕微差異的圖像進行融合處理，最終形成一個沒有重影、而有立體感的圖像。而有外斜的孩子，會隨著斜視角度的變大，立體視覺逐漸減弱，最后喪失立體視。

沒有立體視的孩子，空間感會減弱，無法準確判斷兩個物體的距離，無法進行顯微鏡下的精細操作，以及感受不到3D電影以及VR游戲的視覺效果，還會對孩子的未來擇業(yè)會產生影響。

間歇性外斜視應該怎樣治療

因為間歇性外斜視會影響孩子的立體視，并且會增加孩子近視的風險，所以如果發(fā)現孩子有間歇性外斜視，還是要及時進行干預治療。

1. 有屈光問題的，及時戴眼鏡（框架或隱形）矯正

這一點非常重要。大多學者認為屈光問題是外斜視的一個重要原因。孩子如果總是看不清楚，大腦就更容易放棄融合，出現斜視了。

戴鏡保持良好的視力，并且讓兩個眼睛的清晰程度一致，是處理的第一步。有不少孩子通過這一措施，就已經癥狀改善很多，家長也發(fā)現孩子斜視的情況少了，不需要再進行其他干預了。

2. 視覺訓練

規(guī)范的視覺訓練，有可能增強孩子的融合能力，減少斜視發(fā)生的頻率，改善孩子的癥狀。可以通過斜視視覺訓練套盒、網絡訓練等方式，加強孩子的融合以及立體視，達到控制斜視的目的。

3. 手術治療

當斜視角度逐漸變大，導致孩子的立體功能嚴重減弱或者喪失，或者家長發(fā)現孩子出現眼斜的頻率大于眼睛正位的時間，以及孩子近視增長速度過快時，這時就要考慮手術治療了。

珠海希瑪眼科醫(yī)院提醒：如果發(fā)現孩子有間歇性外斜視，還是要按醫(yī)囑，定期來醫(yī)院眼科進行檢查，以免錯過最佳治療時間。